هوش مصنوعی وارد برنامه‌های آموزشی ستاد مبارزه با مواد مخدر شد

به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم، اسکندر صفری؛ سرپرست دفتر آموزش و تحقیقات ستاد مبارزه با مواد مخدر در نخستین نشست تخصصی معاونان، مشاوران، مدیران کل و دبیران شورای هماهنگی مبارزه با موادمخدر در سال جاری با اشاره به تشکیل کمیته راهبری آموزش در مجموعه، اظهار کرد: این کمیته بر اساس دستور دبیرکل ستاد و ابلاغ سازمان اداری و استخدامی تشکیل شده و احکام اعضای آن نیز بر اساس چارچوب‌های ابلاغی صادر شده است.

وی افزود: روش‌های تجزیه‌وتحلیل و ساماندهی اطلاعات، ارزیابی عملکرد و کاربرد هوش مصنوعی در مأموریت‌های ستاد از جمله موضوعاتی است که در برنامه‌های آموزشی مورد توجه قرار خواهد گرفت و تلاش می‌کنیم از ظرفیت هوش مصنوعی در حوزه‌های پیشگیری، درمان و مبارزه نیز استفاده شود.

تحقیقات؛ یکی از اولویت‌های اصلی

صفری با تأکید بر اینکه توقف در حوزه تحقیقات به معنای عقب‌گرد است، گفت: با بررسی اسناد بالادستی از جمله سیاست‌های کلی، برنامه‌های پنج‌ساله و مصوبات مرتبط با پیشگیری، درمان و تحقیقات، چند آسیب و مسئله مهم در حوزه پژوهش شناسایی شده است.

وی، نظام مسائل، نظام آموزش و شیوع‌شناسی را از مهم‌ترین این موارد برشمرد و افزود: شیوع‌شناسی از پاشنه‌آشیل‌های ستاد است؛ زیرا برای برنامه‌ریزی در حوزه‌های پیشگیری، درمان و مبارزه باید بدانیم در چه نقطه‌ای قرار داریم. در همین راستا، دو مطالعه مهم انجام شده که نتایج آنها به‌زودی در اختیار مجموعه قرار می‌گیرد؛ یکی در حوزه شیوع‌شناسی عمومی و دیگری در حوزه دانشجویی.

ارزیابی عملکرد دستگاه‌های عضو ستاد

سرپرست دفتر آموزش و تحقیقات ستاد، ارزیابی عملکرد دستگاه‌های عضو ستاد را یکی دیگر از اولویت‌های پژوهشی عنوان کرد و گفت: اگرچه ارزیابی عملکرد در حوزه بازرسی نیز انجام می‌شود، اما این موضوع را به‌عنوان یک مسئله تحقیقاتی دنبال خواهیم کرد.

وی افزود: این ارزیابی در سه سطح دبیران شوراهای هماهنگی، اعضای شورا و استانداران به‌عنوان رؤسای شوراهای هماهنگی استان‌ها انجام خواهد شد.

صفری با اشاره به وجود حدود 50 شاخص در سامانه‌های موجود، گفت: این شاخص‌ها می‌تواند مبنای مناسبی برای ارزیابی باشد، اما باید متناسب با نقش و مأموریت هر دستگاه دسته‌بندی و وزن‌دهی شود. شاخص‌های آموزش‌وپرورش، وزارت بهداشت، دستگاه‌های انتظامی و سایر اعضا نیز باید متناسب با مأموریت آنها در حوزه‌های پیشگیری، درمان، مبارزه و سایر حوزه‌ها تعریف شود.

وی ادامه داد: برای ارزیابی استانداران نیز شاخص‌هایی مانند میزان حضور و مشارکت در جلسات شوراهای هماهنگی و پیگیری مصوبات، بر اساس اسناد بالادستی و دستورالعمل‌های ابلاغی، مورد توجه قرار خواهد گرفت.

مهلت 10 روزه برای ارائه شاخص‌های پیشنهادی

صفری گفت: یک چارچوب اولیه برای ارزیابی تدوین و در اختیار شوراهای هماهنگی استان‌ها قرار خواهد گرفت و انتظار داریم در صورت تصویب و ابلاغ، حداکثر ظرف 10 روز کاری شاخص‌ها و دیدگاه‌های پیشنهادی خود را ارائه کنند.

وی افزود: پس از جمع‌آوری نظرات، با استفاده از ظرفیت یک فرد صاحب‌نظر و آشنا با حوزه ستاد، چارچوب علمی ارزیابی تدوین و برای شاخص‌ها نیز وزن مشخص تعیین خواهد شد.

استفاده از ظرفیت دانشگاه‌ها و فصلنامه اعتیادپژوهی

سرپرست دفتر آموزش و تحقیقات ستاد همچنین گفت: شوراهای هماهنگی استان‌ها می‌توانند در چارچوب برنامه‌های مصوب، از ظرفیت مراکز علمی و دانشگاهی استان‌ها برای آموزش کارکنان استفاده کنند و در صورت نیاز، با هماهنگی ستاد از ظرفیت سایر دستگاه‌ها برای برگزاری دوره‌های آموزشی بهره بگیرند.

وی از مدیران و کارشناسان خواست از ظرفیت فصلنامه علمی «اعتیادپژوهی» برای انتشار یافته‌های علمی و پژوهشی استفاده کنند و افزود: تاکنون تمرکز بیشتر این فصلنامه بر حوزه‌های روان‌شناسی و پزشکی بوده، اما ظرفیت انتشار پژوهش‌های حوزه مبارزه با مواد مخدر و جامعه‌شناسی نیز فراهم شده است.

بررسی 260 طرح پژوهشی باقی‌مانده از سال گذشته

صفری در پایان با اشاره به طرح‌های پژوهشی استان‌ها و دستگاه‌های عضو گفت: این طرح‌ها باید در چارچوب فرایند مشخص به دفتر تحقیقات و آموزش ارائه و پس از بررسی در شورای تحقیقات تعیین تکلیف شوند.

انتهای پیام/